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发布时间：2008-08-04 - 点击：28次 - 字数：6223字 | 一、设计思路 在1687年，牛顿出版了巨著《自然哲学及其数学原理》，终于领悟了万有引力的真谛，把地面上的力学和天上的力学统一在一起，形成了以三大运动定律为基础的经典力学体系。这是牛顿第三次研究引力，得到了哈雷的鼓励和帮助... |
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发布时间：2008-08-04 - 点击：104次 - 字数：1661字 | （一）知识与技能 1.通过实验，理解求共点力求合力的方法，掌握利用平行四边形定则求合力的方法； （二）过程与方法 通过参与科学探究活动，培养和提高学生的实验操作、观察和总结能力，学习和体会探索物理问题的基本方法。 （三... |
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发布时间：2008-08-04 - 点击：72次 - 字数：7004字 | 一、教育背景与设计理念 新一轮课程改革的基本理念之一就是在课程实施中倡导以 主动 探究 合作 为特征的探究性学习方式。为了在课堂教学设计以及以此为基础和前提下实施的课堂教学中渗透探究性学习方式， 普通高中物理课程标准（实验） 强调指出：... |
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| 发布时间：2008-08-04 - 点击：16次 - 字数：2436字 |
发布时间：2008-08-04 - 点击：19次 - 字数：1167字 | （一）教学目标 1 ．知识与技能：能理解机械能守恒定律的内容；在具体问题中，能判定机械能是否守恒；培养学生的科学探究能力。 2 ．过程和方法：通过对科学探究过程的参与，学会获取知识和实验技能的方法... |
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发布时间：2008-08-04 - 点击：32次 - 字数：2321字 | 波的衍射 波的干涉 一、教学目标 1．在物理知识方面的要求： (1)探究波的衍射现象和发生明显衍射现象的条件。 (2)知道波的干涉现象是特殊条件下的叠加现象；探究两列波发生干涉现象的条件；知道干涉现象的特点。 (3)知道衍射和干涉现象是波动特有的现象... |
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发布时间：2008-08-04 - 点击：89次 - 字数：1773字 | 一、教材分析 1.在教材中的地位作用 电磁感应作为联系电场和磁场的纽带,不仅是学过的电场和磁场知识的综合和扩展,也是以后学习交流电、电磁振荡和电磁波的基础。电磁感应的发现，在科学技术上具有划时代的意义... |
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发布时间：2008-08-04 - 点击：4次 - 字数：850字 | 洗衣机进课堂 刚踏上讲坛的头几年，有一次，在讲授受迫振动一节时，我提出这样一个问题：请同学们尽可能多地列举出生活中见到的共振现象。 ... |
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发布时间：2008-08-04 - 点击：14次 - 字数：472字 | 高中物理课本中有一个验证楞次定律的演示实验，但是无论是学校的仪器还是学生自己做得演示器，其效果都不是很好。原因是通过单匝铝框的磁通量变化较弱，产生的感应电动势和感应电流不大，因此感应电流的磁场不强，原磁场与感应电流的磁场作用力不大... |
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发布时间：2008-08-04 - 点击：11次 - 字数：3695字 | 【内容分析】 万有引力定律的发现过程犹如一部壮丽的科学史诗，它歌颂了前辈科学家的科学精神，也展现了科学发展过程中科学家们富有创造性而又严谨的科学思维，是发展学生思维能力难得的好材料，本节课内容充分利用这些材料发展学生的科学思维能力... |
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发布时间：2008-08-04 - 点击：30次 - 字数：2470字 | 教学目标: 一、知识与技能 1、通过实验对比和学生讨论，让学生理解远距离输电的原理，培养学生把物理规律应用于实际的能力和用公式分析实际问题的能力。 2、知道输电线上的功率损失及如何减少功率损失。 3、知道输电线上的电压损失及如何减少电压损失。 5... |
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发布时间：2008-08-04 - 点击：53次 - 字数：4982字 | 在新一轮的高中课程改革中，如何在具体的教学中落实知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三维目标，是广大高中教师需要深入思考和研究的问题... |
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发布时间：2008-08-04 - 点击：21次 - 字数：416字 | 用一端封闭，另一端有开关的牛顿管来演示自由落体运动，并从中引出自由落体运动的定义，就存在下列几个缺点： 1、将玻璃管倒立的过程中，管内物体有了初速度。 2... |
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发布时间：2008-08-04 - 点击：10次 - 字数：335字 | 对实验进行改进有很多的方法，其中缺点列举法是一个很重要的方法.所谓缺点列举法,就是对我们要做的实验,列举它的缺点,对这些缺点进行改进,力图使实验更容易操作,误差更小,过程更简练.现象更直观更明显。例如研究单摆的振动图象,首先... |
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发布时间：2008-08-04 - 点击：10次 - 字数：371字 | 实验教学是组成物理课程的重要内容，我们用缺点列举法来进行实验改进，体现了我们对实验的深刻理解和精心的再创造过程。我们首先要对想要进行改进的实验课题进行认真的选择，我们应选择简单易行、相对较小的课题进行改进，以保证改进后实验的成功性... |
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发布时间：2008-08-04 - 点击：5次 - 字数：248字 | 物理教材里有一个固体变形演示实验：用手捏压装满水的圆柱体玻璃瓶(瓶盖中心开孔并插一玻璃细管)，玻璃细管中水面上升，松开手，水面又降回原位，这说明瓶子受捏压时发生了形变... |
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发布时间：2008-08-03 - 点击：15次 - 字数：1105字 | 兴趣是最好的老师，怎样让形象思维强、抽象思维弱的初中生对陌生的物理感兴趣呢？单老师说，物理是一门以实验为主的学科， 生活中处处都有物理 ，从生活中提炼物理，让学生感觉到物理就在身边，他自然就有兴趣了。 教学生调制... |
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发布时间：2008-08-03 - 点击：15次 - 字数：3408字 | 例谈物理课的实验导入 所谓 实验导入 指的是运用实验导入新课。它是课堂实验教学的开端，与一切有目的的行为一样，良好的开端具有十分重要的意义... |
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发布时间：2008-08-03 - 点击：11次 - 字数：3127字 | 【摘 要】 物理知识是许多现代科学技术的基础，学生在学习物理过程中得到的能力锻炼也是其它相关学科所需要的。但高中物理难学、高中物理难教几乎成了教育界公认的事实。为使物理教学情景化... |
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发布时间：2008-08-03 - 点击：14次 - 字数：2154字 | 物理教学与学生科技意识的培养 物理是一门历史悠久的自然学科。随着科技的发展，社会的进步，物理已渗入到人类生活的各个领域。在现代科技发展和科技教育中，增强学生的科技意识，提高学生对科学技术是第一生产力的认识，物理起着至关重要的作用... |
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