（一）什么叫“说课”

说课是教师在钻研教材与充分备课的基础上，在没有学生参与的情况下向听课老师介绍教材结构、教学目标确立、教学重难点确立与处理、教学方法的选择、学习方法的引导及课堂程度程序安排的一种教研活动。

说课是90年代后期开展的。

（二）说课活动的意义

说课是一种更高层次的教研活动具有现实的意义

1、说课有利于教师自身素质的提高

说课老师在准备说课的过程中，不但要有实践经验，而且须有理论指导，所以教师必须深入钻研教材同时要学习教学论、学习论等有关教育理论书籍，因而使老师的素质不断充实提高。

2、说课有利于教师的培训

说课可以加大科研力度，有利于先进经验的传播，有利于教师的成熟和青年教师的迅速成长。在活动形式上不受时间与空间的限制，能有更多的人参与，提高了效率。

3、说课有利于教学的综合评价

  说课在一定程度上反映了教师课堂教学能力同时也能反映出教师的教育教学理论水平。

某些县在教研员招聘、城关老师招收进行了说课。教学比武、高级职称评定上也进行说课。