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[学习指导] 八类物理学习方法	点击：17
八类物理学习方法 一、观察的几种方法 1、顺序观察法：按一定的顺序进行观察。 2、特征观察法：根据现象的特征进行观察。 3、对比观察法：对前后几次实验现象或实验数据的观察进行比较。 4、全面观察法：对现象进行全面的观察，了解观察对象的全貌。 二...	2008-06-17
[物理第二课堂] 花样滑冰时为什么能转得那样快？	点击：3
每当滑冰运动员高举双手高速旋转时，已上初中的小明就百思不解， 这个运动员怎么突然就转得这么块，他的动能从那里来的呢？ 小明这种认真思考的精神值得每个人向他学习。 　　要解释这个现象光有初中的知识是不够的...	2008-06-17
[物理小制作] 小制作:太阳能热水袋	点击：110
小制作:太阳能热水袋 如果是晴天，我们做一个太阳能热水袋，洗脸洗脚的热水就不用再去烧了。 材料：黑色大塑料袋、绳子。 制作方法：把黑色塑料袋装满水后将袋口扎紧，放在阳光下曝晒。一会儿，袋里的水就热了，可用来洗脸、洗脚。	2008-06-08
[物理小制作] 带刷子的干净橡皮擦	点击：78
带刷子的干净橡皮擦 写错了字，要用橡皮擦。擦完后，纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹，都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。 材料：大橡皮、废毛笔。 工具：剪刀、胶水。...	2008-06-08
[物理小制作] 自制蟑螂捕捉盒	点击：50
自制蟑螂捕捉盒 取一张220 150(mm)的硬纸板。 捕捉盒最重要的部分为捕捉面。取一张塑料膜，剪成与盒底相同大小，涂上粘合剂铺在盒底上。蟑螂能否被捉，关键在于粘合剂。粘合剂有两个作用：一是将蟑螂引入盒内，二是将其粘牢在捕捉面上...	2008-06-08
[物理小制作] 自制壁挂花篮	点击：270
自制壁挂花篮 材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。 制作方法： 1． 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。 2． 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。 3．...	2008-06-08
[物理小制作] 自制 彩色蜡烛	点击：56
自制 彩色蜡烛 材料：彩色蜡笔、蜡 制作方法： 1．找一个废弃的罐装饮料桶(如1．25升的可乐瓶子)，整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。 2．把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤...	2008-06-08
[物理小制作] 自制太阳灶	点击：72
自制太阳灶 找一个大号手电筒上的凹面反光碗，用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔，穿入一根直径相当于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90 ，各留5厘米即可...	2008-06-08
[物理小制作] 自制手电筒	点击：77
自制手电筒 具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上...	2008-06-08
[物理小制作] 自制热气球	点击：59
自制热气球 1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。 2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢...	2008-06-08
[物理小制作] 自制香皂纸	点击：33
自制香皂纸 制作材料和工具： 吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。 制作方法： 先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。	2008-06-08
[物理小制作] 自制羽毛球	点击：122
自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。 制作过程： 1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下； 2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状...	2008-06-08
[物理小制作] 物理科技小制作--蛋壳企鹅	点击：99
准备材料：鸡蛋、橡皮泥、卡纸、胶水、黑色水彩笔、剪刀。 制作过程： 1.在鸡蛋的小头一端打一个小洞，将蛋清、蛋黄倒出来（不要扔掉哦，可以做菜用的），倒进一些开水冲干净，晾干待用。 2.用黑色水彩笔将空蛋壳的2/3涂成黑色，做成企鹅胖胖的身子；剩下的1...	2008-06-08
[物理小制作] 科技小制作的特点	点击：107
1.科技小制作的特点 科技小制作的特点就在于一个 小 字。 小 在哪里呢？ （1）结构简单。一般只要制做几个零件，再组装起来就做好了。 （2）材料好找。很多材料在家里就可以找到，如空纸盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐头筒、废圆珠笔芯、坏了的玩具、铁丝、铁片等...	2008-06-08
[物理第二课堂] 靠“秘密技术”让太阳和地热水发电	点击：5
靠 秘密技术 让太阳和地热水发电 ［德］莱纳 施图姆夫 　　在石油、煤炭等传统能源供应越来越吃紧的今天，如何寻找清洁和可再生的新能源，成为许多国家研发的重点。德国科学家利用新科技，向大地和蓝天要能源的方法，值得我们借鉴。...	2008-05-31
[物理第二课堂] 人类最伟大的九大小发明	点击：8
人类最伟大的九大小发明 英国《独立报》日前评选出101款改变世界的小发明，排在第一位是有近2000年历史的中国算盘。除了 电子时代 之后出现的一系列现代科技产品如手机、电脑、网络数码相机、iPod等，年代久远的日常用品如纽扣、铅笔、橡皮擦、钓鱼钩、水壶...	2008-05-31
[学习指导] 物理力学解题	点击：11
在重视力学概念、规律教学的同时，把重点放在力学解题的思维过程上，增强学生力学解题思维的自我调控意识。我把学生解题过程看作是 获取信息、思维启动、思维逻辑、思维深化 的过程。在指导学生解题上，抓了 明确对象、弄清概念、运用规律、设疑点拨...	2008-05-29
[学习指导] 如何增进学生的物理兴趣	点击：39
如何增进学生的物理兴趣 初中物理是青少年学生进入物理知识宝库的入门和启蒙，是培养学生学习物理兴趣，具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键...	2008-05-29
[物理第二课堂] 一个验证大气压的存在的实验设计	点击：146
一个验证大气压的存在的实验: 1.器材: 水,硬纸片,茶杯 2.步骤: a.在茶杯里倒入适量的水,把硬纸片放在茶杯上 b.用手把纸片摁紧,然后把茶杯倒过来,会发现水不会流传来 3.分析: 水之所以不会流传来,是因为大气压对硬纸片有一个压力(和水对硬纸片的压力相平衡)	2008-05-25
[物理第二课堂] 物理小实验设计	点击：203
例如给你水、烧杯、硬纸片、鸡蛋、小橡胶锤，让你设计一个物理小实验可以这样进行： 分析:观察上面的几个物品，很容易让我们想起研究惯性的小实验。 一、提出问题：当用小橡胶锤快速击打硬纸片时，鸡蛋会一起随硬纸片飞出去吗？ 二...	2008-05-25

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